5月16日下午，广州市花都区教育局教研室地理教研员王玮玲、花都区高中地理中心组成员及花都区兄弟学校地理教师一行20多人，在我校陈明星副校长、孙传华主任的陪同下，在我校举行了高中地理课堂教学“同课异构”教研活动。

这次“同课异构”的课题是高一地理必修II第四章第二节《工业地域的形成》，由我校方丏老师和秀全中学谌老师先后执讲。方老师的课非常注重教学语言的规范以及知识结构的严谨，图文并茂，循循善诱，得到了评课老师的一致好评。秀全中学谌老师的课设计非常巧妙，教案和学案结合得非常好，采用学生身边的工业案例，在引导学生掌握知识的同时，也让学生体会到了地理这门学科特有的魅力以及在生产生活中的重要性，是一堂非常富有吸引力的精品课。

随后，全体成员在我校会议室展开了集体评课。评课气氛热烈，过程严谨，注重实效。教研员王老师和各位到访教师也对我校在短时间内所取得的良好业绩和良好的社会影响表示祝贺。

相信通过这次“同课异构”教研活动，将给我们学校以及全区的地理教学带来新的启发和积极的影响。

                                                          【文/陈超】