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【运用系统论指导学生学习,构建最有效的学习能力系统】

——广州市黄广中学慧教育



 

系统论是基于系统特点及系统科学基本原理的思维方式,是人类至今最科学的思维方式,同时也是学校组织教育教学的最实用的科学理论之一。

广州市黄广中学论,将学校管理、德育管理、教学管理、学生的学习管理等纳入动态、良性的循环系统中,形成独具特色、卓有成效的智慧教育体系。

 

一、系统思维

 

二、系统论的运用

1、建立教与学的系统性完善系统

2、建立教育管理的良性循环系统