我深深的体会到，能够参加此次比赛是多么难得的机遇，是广东省教育研究院和广州市教研室、花都区教育室以及广州市黄广中学长的平台，是教师团队集体的智慧和强大的凝聚力促成了这堂课，因此我是幸运的。无论获奖与否，我都收获了很多很多，我都感谢为我创造搭建舞台，支持关心我的人。以下是我这次参赛的感悟和点滴体会。

    接到通知后，我的心情难以用语言来表达，非常复杂。我为能受到教育局领导和校领导的信任而高兴，又为我能有这么好的锻炼机会而兴奋，同时内心也有很大的压力，因为这次赛课不仅代表黄广中学，而且代表的是花都区、广州市，这节课成功与否，直接影响学校和广州市的教学水平和声誉，责任非同小可，压力可想而知。有人说：世界上有一座山最难翻越,那就是自己！参赛自然是有压力的,但是我觉得最大的对手不是别人,而是自己!不同的地域、不同的教材、不同的学生、不同的基础,还有种种现场不可预计的突发因素,全浓缩在短短45分钟内,对人不能不说是个考验、是个挑战、是个超越！

    这段准备时间可谓是个艰辛的历程，甚至可以说是一种痛苦的煎熬。闭上眼睛，我又看到了自己一次次地坐在电脑前不断地反思教学、修改教案；又看到了自己在校内一次次地试讲，一次次的教案被推翻，一次次面临难题辗转反侧，甚至是一次次地夜不能寐。多少次从梦中醒来，还在冥想重要的教学环节，这其中有过困苦与彷徨，我想只有有过这种经历的人才能体会。课虽然结束了，但我想这正是我教学生命的新的开始、新的里程碑。

    在准备期间，学校的陈校长一直关注，比赛前一天，范校长还特地打电话来鼓励我，真的特别地感动。花都区教研员，也是我的指导老师黄丽娴，对我的课全程跟踪，对我的教学设计以及每节课都进行细细打磨，让我到花都区不同学校进行试讲，帮助分析弥补不足。其实从上学期参加比赛开始，都得到了本校许多教师的帮助，如曹月老师，我特别心存感念。当初接到区里古典诗歌教学的比赛通知时，我原本是不打算去，也没有信心，是曹老师一次又一次地鼓励，才使我今天能够站在广东省教学比赛的最高舞台。还有周晓老师、万延龙老师、霍秀林老师、以及同组的老师们，他们为了我的课，默默地付出了许多许多……这次赛课，让我深深感受到集体智慧的重要性。

    “梅花香自苦寒来”，在那沁人心脾的香味背后，是多少园丁辛勤付出、默默奉献。自己这次比赛最大收获就是深深的感动和感激：我收获了，那是你们给与的；我成长了，那是你们呵护的。但教育教学的道路还很长，我需要继续努力，不断学习，在三尺讲台上，书写自己的人生春秋。

【张永良】